在北京“西城大妈”的志愿戎行里淫咪咪，常常会有一位戴着红袖意见“洋大爷”。假寓北京22年，平方最可爱的事即是在后海隔壁荷花商场前的志愿服务亭用流利的中语为旅客指路，来自好意思国的“北漂”大爷高天瑞（Terry Crossman）早已是街坊四邻口中亲切的“老高”。

东谈主称“双语游侠”的王渊源（John Gordon）一样来自好意思国。利用丰富的言语学习教训，他先后主握了中央电视台中语海外频谈《愉快学汉语》、中央东谈主民播送电台《英语之夜》等节目，成为了繁多学子的英语发蒙导师。

而在他们身上，有着一个共同的身份标签——清华大学IUP中语技俩（Inter-University Program for Chinese Language Studies）学员。

习近平主席指出，但愿更多中好意思后生知交相亲、联袂同业，成为两国友好的新一代使臣，为中好意思关系发展连续注入能源。行动一个由清华大学和哥伦比亚大学、印第安纳大学、普林斯顿大学、斯坦福大学等好意思国顶级高校共同勾通的跨文化学习技俩，清华大学IUP中语技俩旨在从上述好意思国名校中遴派对中国感深嗜的后生学生来清华学习汉语，同期了解中国政事、经济、文化、发展谈路和社交政策，更深层面地读懂中国。

“要是莫得IUP，好意思国对中国研究的历史也许会大不一样。IUP对学术界握续产生发扬着伏击影响，也为中好意思社交和商务构兵提供了多数东谈主才。”知名汉学家、好意思国芝加哥大学历史系训诫艾恺（Guy Salvatore Alitto）如斯评价。

搭好言语学习的平台

“清华大学IUP中语技俩是一个海外高校汉语连接会与清华大学共同诞生的汉语言语培训技俩。”清华大学社会科学学院党委通告欧阳沁先容，1956年，为了给好意思国大学中研究中国问题的高等别后生学者提供千里浸式的汉语学习环境，快速提高他们讹诈汉语进行中国研究的才智，康奈尔大学训诫哈罗德·谢迪克创建了一个中语奖学金学习筹划——“康奈尔筹划”。1963年，在该筹划基础上，斯坦福大学与好意思国其他七所高校共同发起“北好意思大学汉语连接会技俩”，配置了校际高校定约（北好意思汉语连接会），启动了IUP筹划。1997年，IUP技俩迁至清华大学，被定名为清华大学IUP中语中心，并迟缓由一个“中语奖学金学习筹划”发展为研究中国范围的学者和学生伏击的中语培训基地，培养了数千名高水平的中国问题研究东谈主员和实务工作者。

行动一个言语培训技俩，IUP中语技俩聘请小班教学、一双一私东谈主定制、多维度高强度莳植言语才智的教学样式，“专科”“准备充分”“条款严格”“高度个性化”是其收到最多的评价。

IUP小班课堂教学

文轩 探花

在IUP中语技俩中，学生需要签署言语誓约淫咪咪，失少女系列保证参加和技俩推敲的课程和行动时弗成说英文或其他言语。除了言语环境的浸润除外，技俩很早就启动探索“翻转课堂”样式，学生每天王人有4至6小时的强制课前预习时刻，远远高于课后功课时刻。另外，技俩坚握小班教学，每位诚笃最多开辟3名学生，在课上有余进入到与每一位学生的教学互动中。

高强度的课程安排保证了学员汉语才智的有用莳植，“私东谈主定制“则是IUP中语技俩另一个隆起特点。在这里，课程的实质和主题有余凭证学生深嗜定制，新闻、医学、易经、文言文等王人是常见的课堂实质。

“曾有一位拿到福布莱特奖学金的学生来到IUP，但愿特意学习中国相声艺术，我便带着他听遍了侯宝林、郭德纲的相声，研究中语的幽默点到底在哪儿。另一位对修自行车感深嗜的学生则获取了一门‘修自行车’的课，在实地操作中学习自行车的各零部件词汇。”IUP中语中心西宾滑阔漫回忆说。

在纵向完善教学体系的同期，淫品色IUP中语技俩也在不断横向拓展教学技俩，举例开设汉语自信抒发工作坊、组织文化熟识行动、举办讲座沙龙等，匡助学员增强汉语抒发自信，莳植跨文化调换才智。

培养斯文互鉴交流的使臣

言语学习的平台一朝搭好，斯文交流的窗口随之洞开，想想碰撞、互鉴、会通的火花便四溅瞩目。

清华大学社会科学学院副院长赵可金先容，IUP中语中心学习的学生平均年事为28岁，来自全宇宙近30个国度和地区，绝大多数来自全球最闻明的高校：“这些年青的海外东谈主才在中国不仅学习另一种言语，也在全新的文化和社会中感受着文化碰撞与会通，发现新的业绩可能、生计可能和生命可能。”

关统共据流露，从1997年于今，清华大学IUP中语技俩也曾为全球繁多文化布景的2736名学生提供了完满的中语体习。这些精明汉语、了解中国文化的海外东谈主才活跃在跨文化的政事、经济、文化、科技等范围的第一线，成为通顺中国与宇宙的文化纽带，为建造一个和洽、好意思好的宇宙孝顺效力量。

IUP2001届学友田霏宇（Philip Tinari）在杜克大学读本科技术便启动学习中语和比拟文体。2001年秋，他第一次来到北京，在IUP学习汉语，在每节课堂上“了解新闻艺术这种有数乖癖的话题”。之后，他留在中国创办了中国首个海外刊行的双语现代艺术杂志《艺术界LEAP》，后又加入尤伦斯现代艺术中心出任馆长：“双语才智为我的工作奠定了精采的基础。而从本人的业绩发展中，我也见证了中国社会日月牙异的变化。”

探索惩办东谈主类面对共性问题的旅途

以星火燎原、丝毫成海的神志促进国与国之间文化交流、加深国与国之间会通，60年来，IUP中语技俩也曾卓绝了单纯的中语体习技俩，成为宇宙了解中国、读懂中国的一扇窗，也成为促进中外后生学子深度交流，讲好中国故事、传播好中国声息、展现真正、可人、可敬的中国形象的伏击平台。

清华大学IUP中语中心配置60周年大会

当今，IUP理事会成员高校包括清华大学、哥伦比亚大学、印第安纳大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、英属哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、芝加哥大学、密歇根大学、弗吉尼亚大学、耶鲁大学等十一所久负知名的宇宙一流大学。在新局势下，一个有着60年历史的技俩何如再行界说它的中枢策动和价值撤职，是IUP面对的新的机遇和挑战。

“IUP技俩行动清华大学与好意思国最知名高校的计谋勾通技俩，行动中国与好意思国东谈主才培养和学术交流的伏击平台，在鼓励中好意思互信与勾通，共同搪塞全球变局中饰演着伏击的变装。”清华大学副校长彭刚说。

中外学生连接组队、跨专科勾通研究……2023年3月，IUP中语中心发起了“同业中国·可握续发展本质营”。来自中国、好意思国、法国、尼泊尔的后生学子围绕社会政策与乡村振兴、生物各样性与生态管制、传统文化翻新与海神话播等专题进行了千里浸式技俩制的本质。

IUP中语中心学员参加南京“可握续发展本质营”

在南京“可握续发展本质营”，学员们对照连接国17个全球可握续发展策动，最终形成了5个南京可握续发展和海外和平城市扶助行径决策。“我和小伙伴们想向全球Z期间后生发出行径倡议，联袂以行径施行，悭吝和平，共同加入城市可握续发展行径中。”学员吴晓麦（Max Wolpert）说。

“在东谈主类社会面对干戈、表象变化、全球卫生危急等诸多决定庆幸的纷乱调养之时淫咪咪，增进不同斯文之间的了解与互信，凝华不同国度绝顶是后生们的共鸣与灵敏，探索惩办东谈主类社会所面对问题的有用旅途，应当是技俩的应有之义和势必条款。”IUP中语技俩中方主任曲炜暗示，将赓续承载与悭吝罕有的友谊火种，将技俩打变成为一个愈加开放、互动、勾通和有职责感的交流平台。